淄博市2017年初中信息技术学业考试说明

一、指导思想

1.引导各学校开全课程、开足课时,落实好正常的教学活动。

2.促进教师认真贯彻、落实课程目标,培养学生积极的学习态度和计算思维意识。

3.鼓励教师积极开展课堂教学改革,创新课堂教学模式与学习方法。

4.以能力培养为主,积极发展学生个性,为高中段持续学习打好基础。

5.发挥考试的导向作用,推动我市信息技术教育的健康发展。

二、考查目标

1.基本的信息活动能力与信息应用能力。

2.主动获取、加工、交流、分析、发布信息的能力。

3.善于观察社会生活,捕获所需信息的能力。

4.对技术的迁移运用能力与创新精神。

三、命题原则

1.立足基础知识、基本技能,加强对技术价值与操作感受的考查。

2.注重对运用技术处理信息能力和分析问题、解决问题能力的考查。

3.增加开放性和探究性题目,加大对技术素养、计算思维和创造、创新能力的考查。

4.保持试题的原创性、时代性和灵活性,体现课程价值。

四、考试形式、时间、题型和分值

1.考试形式:采用闭卷、上机考试形式。

2.考试时限:45分钟。

3.分值:满分50分。

4.题型:(样题见附件)

(1)单选题(10题,每题2分,共20分)

(2)文字录入(1题,5分)

(3)操作题(4题,共25分)

①Word、PPT作品创作(二选一,1题,6分)

②Excel数据分析与处理(1题,7分)

③Flash动画制作(1题,6 分)

④Photoshop图像加工(1题,6分)

5.软件版本:Windows7、Office2013、Flash8、Photoshop CS、Adobe Audition3.0、Camtasia Studio8、VB6

6.硬件要求:CPU双核2GHz以上,32位/64位处理器,内存(DDR3)不小于4G,硬盘不小于500G,液晶显示器。

五、考试内容

以泰山版初中《信息技术》教材第一~三册所包含的内容为基础,并结合当下信息技术的发展制订考试内容,所涵盖的基本知识点和目标要求如下:

单元 知识 目标要求
第一册(上)第1单元

探究身边的信息设备

1.计算机基本硬件知识

2.计算机发展史

3.存储容量

4.操作系统的基本作用

5.软件的安装与卸载

6.系统软件与应用软件

7.操作系统的多任务管理、任务管理器

8.文件操作

9.文件属性

10.网盘(云盘)

11.局域网中文件的共享

12.文件类型

13.数据加密技术与信息安全

1.能识别计算机的常用输入、输出设备及其他常用外接设备;了解计算机的基本构成,认识CPU、内存、硬盘的基本功能;能通过常见的计算机配置参数或计算机系统参数识别操作系统、CPU、主频、内存、硬盘等基本信息

2.了解计算机的基本发展史

3.理解B、KB、MB、GB、TB之间的量级关系,能比较存储容量的大小

4.了解操作系统的基本作用;知道Dos、Windows、Android、UNIX和Linux是常见的操作系统

5.掌握如何安装与卸载应用程序

6.了解系统软件与应用软件的区别

7.理解多任务管理的优势,能查看和关闭正在运行的任务

8.熟练掌握文件的复制、粘贴、剪切、移动等操作,了解剪切与移动之间的区别

9.知道如何查看文件属性、通过属性能获得的信息

10.能使用百度或360云盘上传、下载和分类管理自己的文件

11.能通过网上邻居在局域网中查看或共享文件

12.掌握.exe、.bmp、.jpg、.avi、.mpg、.rar、.doc、.docx…等常见扩展名所表示的文件类型

13.了解数据加密或文件加密的常见方法,渗透信息安全的相关知识

第一册(上)第2单元

让因特网成为工具

1.浏览器的使用

2.信息获取方式

3.搜索引擎

4.信息甄别

5.收藏夹

6.信息保存

7.QQ、微信、论坛

1.掌握浏览器的使用方法,能使用浏览器访问网站;能通过网页导航栏获取需要的信息

2.能通过网络百科获取知识;能应用调查问卷开展调查获取有价值的信息;能借助网络地图规划线路;掌握便捷、可靠的获取信息的方式

3.能恰当的选择搜索分类和搜索关键词提高搜索质量,并能从搜索结果中筛选出有价值的网页,了解搜索引擎的工作原理;了解“识图”、“语音搜索”等智能化搜索方式

4.能鉴别网络信息的真伪和实效性,了解即时通信中的安全防范和防骚扰技术,形成区分虚假信息、屏蔽垃圾信息、获取有价值信息的能力

5.掌握网址收藏和导出收藏夹的基本方法,能对收藏的网址进行分类管理

6.熟练掌握网页信息的保存方法,能保存网页中的文字、图片信息,下载需要的资源

7.能使用QQ、微信进行信息交流,了解QQ群的功能和使用方法;能使用网络论坛进行发帖、回帖、搜索帖子等操作;了解信息交流中的基本礼仪,养成良好的信息交流习惯

第一册(上)第3单元

探究图像的表现艺术

1.数字图像的获取

2.矢量图与位图

3.图像分辨率和像素

4.图像处理软件

5.图层

6.常用工具

7.图像处理

8.文字图层

9.蒙板

10.图像格式

1.了解常见数字图像的获取方式,了解常见数字图像的拍摄设备和拍摄艺术

2.了解矢量图与位图的特点和区别

3.了解图像分辨率和像素的含义和应用

4.知道Photoshop、“足记”、“美图秀秀”、“天天P图”是常用图像处理软件,能运用他们进行简单的图片处理

5.掌握Photoshop中图层的相关操作,如创建、删除、复制、重命名、调整顺序、调整不透明度等操作,理解图层在图片处理中的作用

6.掌握选框、套索、魔棒工具的使用方法;能对图层和选区进行着色

7.能对图像进行自由变换,进行亮度、对比度、饱和度、色彩平衡的调整;能调整图像大小,对图像进行合理的裁切;了解历史记录的作用

8.能在Photoshop中添加文字,并对其进行调整;了解文字变形工具

9.了解蒙版技术在图像合成中的应用

10.了解Psd和Jpg图像格式的区别,能根据需要输出相应的格式

第一册(下)第1单元

提高创作的效率

1.模板

2.文章编排常识

3.样式

4.主题

1.了解模板的作用,能使用已有模板快速完成创作;能修改、创建个性化模板

2.了解文章的写作常识,能根据一般规范编排文章

3.能使用样式和格式刷修改文本格式,了解两者的区别和优势;掌握修改和创建样式的方法

4.能根据需要选择合适的主题,改变文章外观;理解样式和主题的区别与联系;了解常用的样式集,并能进行简单的修改;能改变字体和配色方案;了解如何保存和共享主题

第一册(下)第2单元

编辑个性化文集

1.页面设置

2.页眉和页脚

3.分节符

4.文字、段落格式

5.图片的使用

6.页面背景

7.艺术字

8.文本框

9.标题样式

10.自动生成目录

11.视图

12.修订

13.批注

14.打印

15.文档的比较与合并

1.掌握设置纸张大小、页面边距、纸张方向的方法

2.掌握插入、修改、删除页眉页脚的方法,能添加页码、修改页码样式;了解通过图片或图形设计个性化页眉页脚的方法

3.了解分节符的作用,会使用分节符设计纵横混合版面、插入不连续页码

4.掌握文字的修饰方法(如字体、字号、颜色、底纹、加粗、倾斜等)、段落格式的调整方法

5.掌握插入图片的方法,理解不同环绕方式的区别,能根据需要设置合理的文字环绕方式;了解图片样式的设置方法,能利用图形形状改变图片的样式

6.会设置页面背景,能用装饰图案丰富、美化版面

7.掌握插入艺术字的方法,能根据需要选择艺术字类型

8.掌握插入文本框的方法,能根据需要设置文本框中的文字格式

9.掌握应用标题样式的方法,能根据需要创建或修改标题样式

10.掌握自动生成目录的方法,能创建个性化目录

11.了解Word中的视图方式,能根据需要切换不同的视图

12.掌握“修订”模式的开启和关闭方法,能根据需要接受或拒绝他人的修订;了解多人修订的方法

13.了解批注的作用,掌握插入、回复、删除批注的方法

14.了解打印机设备,能使用打印预览查看打印效果;能使用Word生成PDF电子书

15.了解文档比较与合并的方法和作用

第一册(下)第3单元

用自媒体发布作品

1.自媒体技术

2.QQ空间

3.博客

4.微博

5.PDF电子书

6.微信

1.了解常见的自媒体技术及基本特点,如QQ日志、QQ说说、微博、博客等;培养通过自媒体技术发布信息的安全意识和责任意识

2.掌握QQ说说、QQ空间日志的发布操作,了解点赞、评论、回复、转发等与他人互动交流的方式

3.了解博客的由来和基本特点,博客文章发布的基本操作;能通过回复评论与其他人互动交流

4.了解微博的基本特点,理解微博与博客的不同;了解微博发布和互动等基本操作

5.了解阅读和制作PDF电子书的常用软件,如Adobe reader、Foxit reader、Adobe acrobat等;了解移动端阅读电子书的常见APP;掌握使用Word2013制作Pdf文档的方法

6.了解微信公众服务平台、订阅号,以及使用他们进行信息发布、用户关注订阅、关键词自动回复等功能和操作方法

第二册(上)第1单元

让PPT更有说服力

1.模板

2.文本框

3.图片的应用

4.PPT的存储

5.PPT中的颜色搭配

6.超链接

7.动画设计

8.幻灯片切换效果

9.幻灯片的自动播放

 

1.了解模板的作用,能使用模板美化主题;会修改模板中的文字和图片,设计个性化模板

2.掌握文本框的插入,能在文本框中输入文字,调整字体、字号、颜色、文本样式等;会使用字体、字号、颜色、图标引导、降噪、反白及构图等方法突出重点文字

3.掌握图片插入、背景设置方法;能通过图形绘制、图片裁剪、颜色对比、形状填充、阴影效果、抠图等方法改变图片的表现形式

4.了解PPT的几种常用存储格式

5.知道颜色搭配的基本原则,能根据PPT的主色调进行简单的配色,增强作品的表现力

6.掌握创建和编辑文本、文本框、图片的超链接方法

7.能根据主题设计、修改、预览合适的动画效果;会调整动画顺序

8.能根据主题设计合适的幻灯片切换效果

9.掌握PPT计时播放的设置方法;了解Ppsx或Pps类型文件的播放方式;会用画笔做标记;了解“备注”在“使用演示者视图”模式中的作用,能使用“备注”进行脱稿演讲

第二册(上)第2单元

用多媒体打造视听盛宴

1.版面布局

2.音频应用

3.视频应用

1.了解项目符号的作用;能使用文本框对文字进行分块处理;会使用文字蒙版表现文字;了解黄金分割、三等分、留白等版面构图方法;能使用多种对齐方式对版面对象进行调整

2.掌握插入音频的方法,能进行简单的编辑和设置;能为动画添加合适的音频特效;了解常用的音频文件格式,会使用格式工厂等工具进行音频格式转换

3.掌握本地视频与网络视频的插入方法,能对视频进行简单的编辑与控制;了解Pptx文件的特点;了解常用的视频文件格式,会使用格式工厂等工具进行视频格式转换

第二册(上)第3单元

挖掘数据中的价值

1.电子表格的构成

2.单元格命名及操作

3.数据区域

4.数据录入、编辑

5.数据类型

6.表格美化

7.单元格格式

8.公式和函数

9.数据分析

10.图表

1.掌握电子表格构建操作,合理设置标题、表头名称规范数据管理;理解工作簿、工作表、单元格与活动单元格之间的关系

2.理解单元格命名规律,掌握单元格插入、删除等基本操作以及行高、列宽的调整方法

3.掌握连续数据区域和非连续数据区域的表示方法,掌握选中连续数据区域和非连续数据区域的基本操作

4.熟悉字体、字号、文字颜色、文本对齐的设置方法,掌握查找、替换、复制、粘贴、填充等常规操作;了解电子表格模板的使用

5.掌握不同数据类型的输入、设置操作,培养规范设置数据的良好习惯

6.掌握表格边框线的设置方法,了解使用单元格背景色或设置单元格样式用于区分、强调数据的方法

7.掌握单元格格式和单元格对齐方式的的设置方法,能灵活进行文本、货币、日期、时间、百分比等格式的设置

8.理解数据加工的意义和公式的特点,能使用公式及函数(sum、countif、max、min、average)进行简单的数据运算;了解left、right、mid、len 等函数的作用和基本操作,能根据需求进行相应的字符运算

9.培养学生进行数据观察、分析的习惯,掌握排序、筛选、分类汇总的方法和应用;了解自定义排序、自定义筛选的基本操作方法

10.学会用图表直观表达数据、分析数据的基本方法;掌握柱形图、折线图、饼图的制作步骤及相关的参数设置,能根据实际问题恰当选择图表进行数据表达

第二册(下)第1单元

寻找迷人的数字声音

1.声音的录制

2.转录无损音乐

3.裁剪音频

4.模拟声音转化为数字声音

5.录音设备

6.利用软件修饰声音

7.录制DIY音乐

8.录制制作声音故事

1.了解Windows自带的“语音录音机”录制和裁剪声音的方法和步骤

2.了解无损音乐转换为MP3格式的方法

3.掌握格式工厂截取音频片段的方法

4.了解模拟声音转化为数字声音的基本过程

5.了解常见设备的录音方法,如笔记本电脑、录音笔和手机

6.掌握Audition录制声音的方法;能录制单声道或立体声声音;掌握删除冗余时间段的方法;能够对声音进行去噪、破音修复等操作;掌握添加回声的方法

7.了解录音前的准备工作;知道GoldWave、Mp3音频录音机、唱吧等录音软件;掌握Audition录制、编辑、导出等操作;了解制作、刻录CD的方法

8.了解录制声音故事的基本操作和后期处理

第二册(下)第2单元

留下精彩的数字影像

1.拍摄数字影像

2.视频传送

3.视频短片制作

4.网络视频下载

5.视频格式转换

1.了解拍摄数字影像的相关设备和常用软件,能使用软件进行简单的编辑操作

2.了解传送视频的方法,如使用QQ,云盘等

3.了解利用手机移动设备或电脑制作视频短片的方法

4.了解常见的视频格式及下载网络视频的一般方法

5.能使用格式工厂进行视频格式的转换、视频片断的截取与合并;知道“标清”与“高清”等视频画质之间的标准与区别

第二册(下)第3单元

创作生动的电脑动漫

1.基本绘图工具

2.色彩运用

3.颜色填充

4.图层

5.帧

6.帧频

7.元件与库

8.逐帧动画

9.形状补间动画

10.动画补间动画

11.引导线动画

12.遮罩层

13.声音的应用

14.文字的应用

15.作品发布

1.能使用直线、椭圆、矩形、铅笔、多角星形等工具绘制简单图形

2.了解色彩在动画表现风格中的作用,掌握着色的基本方法

3.能应用“绘制对象”开关及颜料桶进行颜色填充

4.掌握图层的功能及作用,能进行图层的命名、移动、删除、锁定/解锁、显示/隐藏等操作

5.理解帧、关键帧、空白关键帧的作用及它们之间的区别,能进行插入、删除、转换、清除、复制等操作

6.了解帧频的作用,能通过修改帧频改变动画的播放速度;掌握测试影片的方法

7.了解元件的类型(图形、影片剪辑和按钮),会新建元件、转化为元件等操作,能灵活使用库中的元件

8.理解逐帧动画的原理,掌握逐帧动画的制作方法;掌握将gif动画导入到元件或场景中的方法

9.理解形状补间动画的作用,掌握形状补间动画的制作方法

10.理解动画补间动画的作用,掌握动画补间动画的制作方法;了解“缓动”调节运动在动画中的应用

11.理解引导线动画的作用,掌握引导线动画的制作方法;理解引导层和引导线的作用;能运用“调整到路径”、“同步”、“对齐”调整运动轨迹

12.了解遮罩的原理,能运用遮罩层创建简单动画

13.掌握声音的导入方法、声音同步效果中数据流的设置及淡入、淡出效果的设置

14.能使用文本工具输入文字、制作字幕,让文字与特定帧同步显示

15.了解Swf格式文件的应用范畴(如应用于网页中),掌握发布Swf文件的方法

第三册(上)第1单元

碰撞出计算思维的火花

1.控件

2.界面设计

3.对象属性

4.事件

5.逻辑值

6.时钟控件

7.方法

8.形状控件

9.组合框控件

10.鼠标的坐标

1.认识工具箱中的控件,掌握常用的图像、按钮、标签、文本、多选、单选、列表等控件

2.会布局窗体和对象,设置窗体、对象的相关属性

3.能使用属性窗口修改属性值;熟练掌握以下属性:窗体、标签、按钮等对象的Caption、Backcolor、Forecolor、Font、Fontsize、Visible等属性,文本对象的Text属性,图像对象的Picture、Stretch属性,单选、多选对象的Value属性;掌握动态更改属性值的方法:对象名.属性名=属性值

4.理解事件的概念与作用;掌握Load、Click、Change等常用事件的用途及作用对象

5.了解逻辑值True和False

6.了解时钟控件的功能,能根据需要设置其Enabled属性和Interval属性,掌握时钟控件的Timer事件

7.了解Line、CLS、End的功能

8.认识形状控件;能根据需要设置形状对象的Shape、BorderColor、FillColor等属性

9、认识组合框控件,会设置Style属性

10.理解鼠标坐标的表示方法:X、Y,能读懂出现鼠标坐标的简单代码

第三册(上)第2单元

探索程序运行的神经元

1.常量

2.变量

3.程序结构

4.数据类型

5.Image控件

6.函数

7.滚动条控件

8.赋值号“=”

9.立即窗口

1.了解常量的作用和作用域,掌握常量的命名规则,会声明常量

2.了解变量的作用和作用域,掌握变量的命名规则,会声明变量

3.了解程序的三种基本结构:顺序、分支、循环;理解不同结构的运行规则

4.了解常用的数据类型:整型常量(integer)、长整型常量(long)、单精度实型常量(single)、双精度实型常量(double)、字符型常量(string)、逻辑型常量(boolean)、日期型常量(date)

5.掌握Image的Top、left属性

6.了解VB中的四大类函数;掌握常用函数:Mid(),Year(),Mod,Time,RGB 、Date、Val()、Abs()、Int()

7.掌握滚动条的相关属性:Min、Max、Largechange、Smallchange、Value;知道Change 事件的作用

8.明白赋值号“=”的功能,理解赋值语句的作用

9.了解立即窗口的作用,能使用立即窗口调试、检验程序

第三册(上)第3单元

发现决策思维的源泉

1.流程图

2.布尔运算

3.If语句

4.多分支结构

5.case表达式

6.Rnd函数

1.理解流程图的作用和画法,能根据问题设计算法、画出流程图

2.了解与(And)、或(Or)、非(Not)三种布尔运算,了解布尔表达式的运算法则

3.理解分支结构的特点,能阅读、理解If语句和简单的If语句嵌套的代码和流程图

4.能阅读、理解多分支结构代码和流程图

5.掌握case表达式的三种表达方法

6.理解Rnd函数的作用,能使用Rnd和int函数产生一定范围的随机数;了解msgbox,print函数

第三册(上)第4单元

寻找自动控制的机制

1.For循环

2.累加算法

3.Circle语句

4.Do循环

1.能阅读、理解For循环结构代码和流程图;理解循环变量、初值、终值、步长的意义和作用

2.理解累加算法的作用,能用此解决简单的实际问题

3.了解Circle语句的使用方法

4.能阅读、理解Do While…Loop和Do…Loop循环结构代码、流程图,了解二者之间的差异;理解循环结构中条件的作用

第三册(下)第1单元

创作我们自己的微电影

1.微电影拍摄流程

2.剧本

3.电影类别

4.拍摄视角

5.拍摄技术

6.剪辑技术

7.蒙太奇

8.声音录制

9.合成技术

10.微电影中的音乐

11.片头、片尾字幕制作

1.了解微电影拍摄的基本流程

2.了解剧本在微电影拍摄中的作用及编写的有关知识

3.了解不同电影类别的相关知识,如木偶类电影、动物电影等

4.了解平摄、仰摄、俯摄等拍摄视角的特点

5.了解拍摄稳定画面的方法、对焦技术,及运用光线表现不同意境的方法

6.掌握使用Camtasia剪辑分镜头、对镜头进行放大与缩小的方法

7.理解什么是蒙太奇技术,掌握使用Camtasia转换、分割分镜头的方法

8.会录制声音或人物对白,掌握为镜头配音的方法;能通过软件处理降低或去除噪音、修正人物对白

9.掌握分镜头的组接、场景的过渡、多轨道特效的处理

方法;掌握利用蓝幕技术合成视频的方法

10.掌握在微电影中插入音乐的方法

11.掌握在微电影中插入片头、片尾字幕的方法,知道几种制作动画字幕的方法

第三册(下)第2单元

用数字实验室做探究

1.数字实验室

2.虚拟现实技术

3.体感游戏

1.了解利用“物理引擎”和“几何画板”进行物理、化学实验、问题探究

2.了解虚拟现实技术的优势和应用前景

3.了解体感游戏的特点

第三册(下)第3单元

数字化生活

1.网上支付

2.网店

1.了解网上支付给生活带来的便捷,关注网上支付安全性问题

2.知道网店运营的一般流程,了解网店营销方法

 

禁用USB移动存储方法

禁用、启用USB移动存储可以通过以下两种方式进行

一、本地组策略

Win+R运行gpedit.msc

2016-09-02_082414
启动本地组策略编辑器

2016-09-02_082802
按照以上顺序即可关闭USB移动存储。

二、修改注册表(将下列代码存储生成REG文件)

1、关闭USB移动存储

Windows Registry Editor Version 5.00

[HKEY_LOCAL_MACHINE\SYSTEM\CurrentControlSet\Services\USBSTOR]

“ImagePath”=hex(2):5c,00,53,00,79,00,73,00,74,00,65,00,6d,00,52,00,6f,00,6f,00,\

74,00,5c,00,53,00,79,00,73,00,74,00,65,00,6d,00,33,00,32,00,5c,00,64,00,72,\

00,69,00,76,00,65,00,72,00,73,00,5c,00,55,00,53,00,42,00,53,00,54,00,4f,00,\

52,00,2e,00,53,00,59,00,53,00,00,00

“Type”=dword:00000001

“Start”=dword:00000004

“ErrorControl”=dword:00000001

“DisplayName”=”@usbstor.inf,%USBSTOR.SvcDesc%;USB Mass Storage Driver”

“Owners”=hex(7):75,00,73,00,62,00,73,00,74,00,6f,00,72,00,2e,00,69,00,6e,00,66,\

00,00,00,56,00,5f,00,4d,00,53,00,43,00,44,00,53,00,43,00,2e,00,69,00,6e,00,\

66,00,00,00,00,00

“BootFlags”=dword:00000014

[HKEY_LOCAL_MACHINE\SYSTEM\CurrentControlSet\Services\USBSTOR\Enum]

“Count”=dword:00000000

“NextInstance”=dword:00000000

2、启用USB移动存储

Windows Registry Editor Version 5.00

[HKEY_LOCAL_MACHINE\SYSTEM\CurrentControlSet\Services\USBSTOR]

“ImagePath”=hex(2):5c,00,53,00,79,00,73,00,74,00,65,00,6d,00,52,00,6f,00,6f,00,\

74,00,5c,00,53,00,79,00,73,00,74,00,65,00,6d,00,33,00,32,00,5c,00,64,00,72,\

00,69,00,76,00,65,00,72,00,73,00,5c,00,55,00,53,00,42,00,53,00,54,00,4f,00,\

52,00,2e,00,53,00,59,00,53,00,00,00

“Type”=dword:00000001

“Start”=dword:00000003

“ErrorControl”=dword:00000001

“DisplayName”=”@usbstor.inf,%USBSTOR.SvcDesc%;USB Mass Storage Driver”

“Owners”=hex(7):75,00,73,00,62,00,73,00,74,00,6f,00,72,00,2e,00,69,00,6e,00,66,\

00,00,00,56,00,5f,00,4d,00,53,00,43,00,44,00,53,00,43,00,2e,00,69,00,6e,00,\

66,00,00,00,00,00

“BootFlags”=dword:00000014

[HKEY_LOCAL_MACHINE\SYSTEM\CurrentControlSet\Services\USBSTOR\Enum]

“Count”=dword:00000000

“NextInstance”=dword:00000000

您当前无权访问该文件夹

一、当我们打开文件夹时提示无权访问:

2016-08-29_042022

二、将下列代码保存为reg文件

Windows Registry Editor Version 5.00

[HKEY_CLASSES_ROOT\*\shell\runas]

@=”以管理员身份运行”

“NoWorkingDirectory”=””

[HKEY_CLASSES_ROOT\*\shell\runas\command]

@=”cmd.exe /c takeown /f \”%1\” && icacls \”%1\” /grant administrators:F”

“IsolatedCommand”=”cmd.exe /c takeown /f \”%1\” && icacls \”%1\” /grant administrators:F”

[HKEY_CLASSES_ROOT\exefile\shell\runas2]

@=”以管理员身份运行”

“NoWorkingDirectory”=””

[HKEY_CLASSES_ROOT\exefile\shell\runas2\command]

@=”cmd.exe /c takeown /f \”%1\” && icacls \”%1\” /grant administrators:F”

“IsolatedCommand”=”cmd.exe /c takeown /f \”%1\” && icacls \”%1\” /grant administrators:F”

[HKEY_CLASSES_ROOT\Directory\shell\runas]

@=”以管理员身份运行”

“NoWorkingDirectory”=””

[HKEY_CLASSES_ROOT\Directory\shell\runas\command]

@=”cmd.exe /c takeown /f \”%1\” /r /d y && icacls \”%1\” /grant administrators:F /t”

“IsolatedCommand”=”cmd.exe /c takeown /f \”%1\” /r /d y && icacls \”%1\” /grant administrators:F /t”

三、右击“以管理员身份运行”

信息技术考试要点总结

1、计算机病毒是具有寄生性、传染性、潜伏性、破坏性、爆发性等特点。传染性是计算机病毒的基本特征,是计算机病毒与正常程序的本质区别。

2、防治计算机病毒的原则:预防为主,查杀为辅。杀毒软件只能查杀部分病毒。

3、计算机系统由硬件系统和软件系统组成。硬件包括:控制器、运算器、存储器、输入设备、输出设备;软件包括:系统软件和应用软件。常见操作系统有Windows、Linux、Android、MAC OS X等。

4、中央处理器CPU,包括运算器和控制器。主频用来表示CPU的运算、处理数据的速度,单位是GHz,主频越高处理数据的速度越快。

5、计算机存储的基本单位是字节Byet,简称B。1TB=1024GB,1GB=1024MB,1MB=1024KB,1KB=1024B

6、内存,一般指随机读写存储器RAM,读写速度快,断电后信息丢失。外存指硬盘、光盘、U盘等。

7、常见文件类型扩展名:

 可执行文件 .exe, .com
WORD文档 .doc, .docx
文本文档 .txt
声音文件 .wav, .mp3 , .wma
视频文件 .mp4, .avi, .wmv, .mov, .mpg, .flv
图片文件 .jpg, .gif, .psd, .png, .bmp
电子表格 .xls, .xlsx
演示文稿 .ppt, .pptx
网页文件 .htm, .html, .aspx, .jsp, .php
FLASH源文件 .fla
flash影片 .swf

8、常用组合键:

全选 ctrl+a
保存 ctrl+s
复制 ctrl+c
剪切 ctrl+x
粘贴 ctrl+v
撤销 ctrl+z
中英文切换 ctrl+空格
自由变换 ctrl+t
关闭窗口 alt+f4
查找 ctrl+f
替换 ctrl+h

9、剪贴板是内存RAM中的一块区域,用于复制或移动信息。PrintScreen可以将屏幕截图到剪贴板。

10、常用网络设备:交换机、路由器、网卡、网线、光纤、防火墙、服务器

11、选择连续对象:shift;  选择不连续对象:ctrl

12、Internet协议:TCP/IP ,需要设置IP地址、网关、DNS等。

13、通配符:星号*:代替任意字符; 问号?:代替一个字符。

14、使用二维码和条形码的目的是方便某些设备读取其中的信息。

15、EXCEL常用函数:

sum:求和 average:平均值
max:最大值 min:最小值
int:向下取整 rank:计算名次
count:统计 countif:条件统计
mid:截取字符串 if:条件判断

16、行号、列标前添加$符号表示绝对地址,如$A$1

17、网页制作软件FrontPage有设计、拆分、代码、预览四种视图;网页标题显示在浏览器的标题栏中,通过<title>标签设置;可以使用表格布局网页,将表格属性中边框宽度设置为0可以隐藏表格线;书签超链接是网页内部的链接;图片可以做热区超链接。

18、复制网页时必须将源素材一起复制,否则显示不正常。

19、因特网Internet可以提供WWW万维网、FTP文件传输、E-MAIL电子邮件、Telnet远程登录等服务。

20、常用域名标记:

com:商业网站 gov:政府网站
edu:教育网站 net:网络服务网站
cn:中国 hk:香港

21、网址URL,其中HTTP是超文本传输协议,可以用域名表示,也可以用IP地址。

22、搜索引擎可以帮助我们查找信息,但不是全部信息都能搜到,也不是搜到的信息都是真实可靠的,需要甄别信息。

23、合理使用收藏夹,分类整理各种网址,可以导出收藏夹。

24、学会保存网页、图片、文本。

25、下载工具可以下载速度,实现断点续传、多线程下载等功能。理解下载速度、进度、保存位置、文件名等。

26、网盘的使用:注册、管理、分享、安全等。

27、电子邮件:收取、发送、附件、垃圾邮件、自动回复、通讯录。

28、网络论坛BBS、即时通讯QQ/微信、博客/微博

29、窗体Form属性:

Caption:标题;Front:字体;Width:宽度;Height:高度;BackColor:背景色

30、标签Label属性:

AutoSize:设置标签能否自动调整大小以显示所有文本内容

31、命令按钮Command属性:

Enabled:设置命令按钮当前是否有效;

32、文本框TextBox:用户在窗体输入数据时通常用文本框控件完成。

33、图像Image控件:

Picture:设置图像控件中显示的图片;

Stretch:设置是否在图像控件区域内显示全幅图画。

34、选择控件:

Option:单选控件; Check:多选控件

35、时钟控件:

Interval:时间间隔,单位毫秒,Timer.Interval=1000,表示每隔1秒响应一次Timer事件。

Enable:设置是否响应定时器事件

36、Top、Left: 设置控件距离顶端、左侧的距离; Visable: 控件是否可见。

37、事件响应:

Form_Load: 在窗体加载前触发的动作。    Form_Unload:在窗体关闭前触发的动作。

MouseDown: 按下鼠标时触发的动作。      MouserMove:鼠标移动时触发的动作。

Click: 单击时触发

Text1_Change:文本框Text1中的文本内容发生改变时触发的动作。

38、EXE文件可以脱离VB环境直接在Windows环境下执行。

39、常见的VB标准函数

Abx(x) 求x的绝对值 Sqr(x) 求x的平方根
Rnd(x) 产生0-1之间的随机数 Str(x) 将数值x转换为字符串
Val(x) 将字符型的x转换为数值 Int(x) 求不大于表达式值的最大整数

40、Line方法:在对象上画线和矩形。

Line(300,300)-(800,800),B

在对象上绘制一个以坐标(300,300)至坐标(800,800)为对角线的矩形。

41、Circle方法:在对象上画出圆形和椭圆形的各种形状。

For i=1 to 10

Circle(Form1.Width/2,Form1.Height/2),i*100

Next i

在当前窗口中画10个同心圆。

42、Cls:清屏;Beep:发出响声;End:关闭程序

43、双路径分支语句:

If <条件> then

<语句组1>

Else

<语句组2>

End if

44、多路径分支结构:

Select Case 测试表达式

Case 表达式1

语句组1

……

Case Else

语句组n

End Select

45、计数循环

For 循环变量=初值 to 终值 [Step 步长值]

[循环体]

Next [循环变量]

46、当型循环

Do While 条件

[循环体]

Loop

47、直到型循环

Do

[循环体]

Loop Until <条件>

 

Visual Studio设计全屏显示、屏蔽按键的应用程序

全屏显示(无边框、最大化):

private void Form1_Load(object sender, EventArgs e)

{

 this.FormBorderStyle = System.Windows.Forms.FormBorderStyle.None;

             this.WindowState = FormWindowState.Maximized;

}

winform屏蔽Alt+F4组合键以防止用户关闭对话框

代码中判断当前用户是否按下了Alt + F4组合键,如果是则执行e.Handled = true用于指示事件已经被成功执行,从而屏蔽了系统的Alt + F4功能。如果按Alt+F8,则执行关闭窗口的操作。

private void Form1_KeyDown(object sender, KeyEventArgs e)

{

if (e.KeyCode == Keys.F4 && e.Modifiers == Keys.Alt)

{

e.Handled = true;

}

if (e.KeyCode == Keys.F8 && e.Modifiers == Keys.Alt)

{

this.Close();

}

}

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